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吾家有慢飛兒初長成，本人太見忘了，就記錄下來回家就能幫助兒子複習，今天是去 物理治療 。
先要有認知能力才會模仿，仿說。
要教認顏色跟排的順序 手指指積木 然後唸出顏色，再引導他拿。然後拿已經組好的一組，教他組一樣的顏色順序的積木組合。
大動作-跳
教半蹲然後先手壓著等他要跳的力道夠大再放開讓他跳，給他知道怎樣的力道才可以跳的比較高，目標是要跳的時候雙腳離地。
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